儿童早教课程内容有非常多的项目，比如说儿童早教课程中包括了启蒙教育、大脑开发教育、以及平常行为习惯等早教项目。
儿童早教课程虽然有非常多的项目，但家长们不能给孩子报过多的早教课程了。因为过多的早教课程只会让孩子疲惫不堪，反而没有起到早教的目的。
儿童早教课程有一定的黄金期，家长们如果抓住了，适当的给孩子上早教课程会让小孩事半功倍。儿童早教课程的黄金期一般在3岁以前是最好的。小孩出生时脑重量一般为370克左右，第一年脑重量的速度增长最快，到6个月的时候就是出生的双倍，等于成人的一半，因此可见大脑发育确实比身体发育的速度要快很多。
想要儿童早教课程的成效大大提升，那么就必须要在3岁以内发挥人的大脑潜能。这也可以看出0-3岁早教的重要性。
有些家长认为早教课程多报一些效果就会更好一些，其实这不是正确的。因为过多的给孩子报早教课程反而会让小孩身心疲惫，反而会降低早教课程的效果。
因此儿童早教课程最好是根据孩子的兴趣爱好来选择一两样进行早教就可以了。
儿童早教课程的误区
误区一： 只选贵的，不选对的
“只选贵的，不选对的”，这样的消费理念，同样发生在年轻父母给小孩选择早教机构上。
小宝妈给孩子选了8000多元一个月的早教课程，平均算下来一节课就要200元。“第一次去体验时，就觉得那边的环境非常好，服务也好，不过上了一个月，便发现了问题。”
“那个早教机构没有室外场地，小孩子都是在室内学习或者玩耍。而且，我家宝宝两岁半了，本来说话挺流利的，可上了一个月的英语课，说话反应变慢了。母语和英语混杂在一起，我感觉不对劲，就停止去那边了。”小宝妈一脸后悔地说。
据很多家长反映，一些高档的早教机构，室内环境明显好于价格低的，而且服务也殷勤，可是这些机构一般照抄国外的育儿课程，有时并不一定适合中国孩子。比如，有些就开设了三周岁以下孩子的英语课。
对此，很多早教专家提醒家长：三周岁以下的小孩其实并不适合学英语，严重的会引起语言选择性障碍，影响母语的正常巩固。而且，如果一个早教机构没有操场，一天到晚在一个大厦里吹空调，没有新鲜的空气和阳光，对孩子也很不利。因为越小的孩子越需要接触自然界的光线、空气和水，空气浴、阳光浴、水浴，三种自然浴是对宝贝成长最有利的。
误区二：仅图便利，忽视自我学习
麦麦妈是个全职太太，家庭经济条件优越，孩子刚出生就让保姆带着，等孩子长到两岁，她发现家附近开了一家国外品牌的早教机构，就带着孩子体验了一把，然后决定把其交给他们。据麦麦妈介绍，她之所以这样做，除了让孩子能如早教机构承诺的那样比别的孩子更优秀，还想着让自己更省事一些。
“一些家长会觉得把宝宝交给早教机构，自己就高枕无忧了，其实恰恰相反。要想提高育儿水平，家长就得花更多的心思自我学习育儿知识，因为自己有足够的育儿理念，就能在这方面有判断的准绳。”经验丰富的冬冬爸说。
误区三：过高期望，忽略性格培养
在育儿方面，一些家长还存在着对孩子的成长有不切合实际的高期望值。他们将孩子的早期教育简化为早期的智力开发，把一些超前的背诵、计算、识字等知识灌输给孩子。这也被一些家长作为孩子聪明与否的评判标准。
幼儿的健康成长所需要的不仅是识字、计算，还有怎样做人、怎样与人相处、良好的行为习惯和积极向上、乐观开朗的性格。从某种意义上讲，后者是幼儿更加需要的。对于孩子来说，游戏是最好的学习方式，生活是最好的学习内容。
误区四：完全放手，父母角色缺失
很多妈妈在休完产假后，就回单位上班了。于是，年幼的孩子只能托付给老人和保姆，在进入幼儿园前，所受到的教育是不正规和不科学的。因为很多老人对孩子往往溺爱有加，凡事以包办代替为主，导致其缺乏生活能力，生活范围的局限性导致其在入园后显示出缺乏社交能力、不喜欢和别的小朋友一起游戏的现象。有位妈妈生完孩子后就把儿子放到了奶奶家抚养，结果爷爷奶奶奶特别宠爱，孩子一直到上幼儿园还没学会自己吃饭。儿童早教课程的注意事项
1、切不可报过多的早教课程、
很多爸爸妈妈们都希望自己的宝宝德智体全面发展，所以在早教中心报了很多课程。 爸爸妈妈们以为学习越多的课程，越能让宝宝全面发展。其实只是把自己和宝宝弄得疲惫不堪。如何宝宝喜欢课程内容，上课的时候就会特别积极和老师互动，进步也不小。
2、早教课程过多容易透支儿童的大脑发育
如果早教课程报得太多，从表面上看是各有侧重，但对宝宝智能的提高并没有加倍收效，还会造成宝宝的大脑疲劳，不如悉心选择一两门宝宝喜欢的更有效。作为一个合格的家长，爸爸妈妈们应该摸清有效的教育方式。 如果你的宝宝一直在接受早期教育而没有任何进步的话，不要去怀疑孩子是否天分不够，可能是作为家长的自己，没有摸清有效的教育方式。如果能做到以上一点，并选择一家专业可靠的早教机构，那宝宝一定回馈一些惊喜给你。
3、孩子的早教问题很重要，但并不意味我们要花大钱让孩子上课。关键是父母选好辅助教材、制定好计划和给予必要的关怀。
小编结束语：
儿童早教课程中的误区是家长们千万要避免的。因为一旦家长们走进了早教课程误区，就有可能会耽误小孩成长的速度，并且如果长时间走进误区没有出来的话，可能会导致小孩的心理出现问题，比如说不怎样管小孩，让小孩给家中老人教养，这样会让小孩心中的父母角色有所缺失，会导致小孩心理出现不良影响的。
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